Notre rédaction a été récemment mise en copie de ce mail interne dont le contenu est fort intéressant.
Signé de trois docteurs anthroposophes (Christiane BOUDOT, Claude BOUDOT & Philippe MARTEL) il parle d’une session de formation sur la médecine scolaire anthroposophique qui est organisée le 1er mai prochain à l’école Mathias Grünewald de Logelbach.
Toujours dans notre logique de diffuser un maximum d’éléments sur la nébuleuse anthroposophe, nous avons décidé de le publier tel quel (aucune modification sous quelle forme que ce soit).
Chères consœurs, chers confrères, cher(e)s collègues,
Le travail médecins-pédagogues tel qu’il est ou a été pratiqué dans les écoles Steiner-Waldorf en France, semble vouloir prendre un nouvel essor, grâce à l’arrivée de nouveaux médecins, désireux de s’investir dans les écoles et les jardins d’enfant et demandeurs de formations.
C’est là bien sûr une nouvelle vraiment réjouissante. Elle a donné lieu à une concertation, entre les médecins des écoles de Strasbourg et Colmar partis récemment à la retraite – les docteurs Philippe MARTEL et Christiane BOUDOT – ainsi que le docteur Claude BOUDOT en tant que porteur des séminaires médecine et pédagogie par le passé, afin de voir comment répondre à cette demande.
Une rencontre entre ces trois personnes a ainsi eu lieu le 30.03.21 afin d’évaluer les besoins et d’entrevoir les thèmes fondamentaux à étudier. La question de la maturité pour les apprentissages scolaires est apparue comme un besoin immédiat, vu le moment de l’année en cours. Son enjeu, dans le contexte général actuel et pour le devenir de l’enfant, apparait comme une question fondamentale.
D’ores et déjà le principe d’une première journée de travail a pu être retenue et un programme a pu être élaboré (cf ci-dessous).
Cette formation organisée par les soins de l’AMAF, aura lieu :
le samedi 1er mai 2021 à 9h
à l’école Mathias Grünewald, 4 rue Herzog (entrée rue Schwoerer) 68124 LOGELBACH.
En fonction des restrictions de déplacement à cette date, cette invitation peut servir de justificatif. Toutefois, ne pas oublier de télécharger l’attestation de déplacement dérogatoire.
Participation aux frais souhaitée (environ 20 à 50 €).
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Le programme proposé est le suivant :
9h00 Présentation des participants
9h45 Introduction : l’enjeu et les questions relatives à la maturité scolaire : du faire (le jeu) au savoir-faire, Dr Phillipe MARTEL
10h15 Le développement de l’enfant entre la naissance et 7 ans : comment les forces agissant dans la corporéité de l’enfant se libèrent pour agir dans le domaine cognitif au seuil du 2ème septénaire, Dr Claude BOUDOT
11h00-11h15 Pause
11h20 Les critères morphologiques de l’enfant mûr, les facultés nouvelles émergeantes :
– L’éveil conceptuel
– La maturité psychoaffective
– L’engagement dans la volonté
Le syndrome labile des 6 ans ;
en lien avec les dessins d’enfant, Dr Christiane BOUDOT
12h30 Déjeuner : repas tiré du sac
14h00 Echanges, partages d’expérience et de pratique d’évaluation de la maturité scolaire
Rôle respectif des jardinières d’enfants des professeurs et des médecins.
16h00 Fin
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Ce courrier est adressé aux médecins et aux pédagogues ayant manifesté leur intérêt :
Dr Charles Cohen (Ecole de Alès) ; Dr Christophe DEKINDT (Ecole de Verrières-le-Buisson) ; Dr Marie-Amélie FATUS (Ecole de Colmar) ; Dr Alain FREBY (Ecole de Chatou) ; Mme Sophie LAPRIE (JE à Strasbourg) ; Dr Christine LARIVE (Ecole de Strasbourg) ; M. Olivier VEILLEROT (Professeur à Colmar)
et pour information à la Fédération des écoles Steiner-Waldorf (Guy Chaudon, Président) en leur demandant de bien vouloir transmettre aux différentes écoles.
En nous réjouissant de vous rencontrer et en espérant des échanges féconds, nous vous adressons nos plus chaleureuses salutations.
Docteur Christiane BOUDOT
Docteur Claude BOUDOT
Docteur Philippe MARTEL
