La médecine anthroposophique : kézako

La médecine anthroposophique est discrète, semblant occuper une place restreinte parmi les autres médecines alternatives, comme l’acuponcture ou l’homéopathie.

Pourtant, le chiffre d’affaire croissant d’une firme comme Weleda et le nombre des médecins se réclamant des principes de cette mouvance est loin d’être négligeable.

En Suisse, ce sont des cliniques et des hôpitaux entiers consacrés à la médecine anthroposophique.

En France, certaines universités comme celle de Strasbourg proposent même des D.U. de médecine anthroposophique.

Mais sur quels textes et sur quelle base théorique cette médecine repose-t-elle ?

Si on se cantonne à écouter la propagande des représentants actuels de la medecine anthroposophique, comme la CNP MEP – SMA (Conseil National Professionnel des Médecins à Expertise Particulière – Section Médecine Anthroposophique), dont Robert Kempenich est le président, on pourrait penser qu’il s’agit juste d’une médecine complémentaire qui n’entre pas en contradiction avec la médecine scientifique conventionnelle.

Pour se rendre compte qu’il n’en est rien, le mieux est de lire les écrits des fondateurs de cette médecine : Rudolf Steiner et Ita Wegman.

On se rendra alors compte sur quelles bases délirantes et ésotériques repose en réalité cette pratique médicale.

Le présent texte est une compilation de nombreuses citations de écrits fondateurs de la médecine anthroposophique. Il permettra à toute personne voulant se faire un avis éclairé sur ce sujet d’avoir rapidement un aperçu exhaustif des conceptions médicales de Rudolf Steiner.

Il pourra de fait se rendre compte pour quelle raison cette médecine anthroposophique devrait être rapidement condamnée et interdite par les autorités sanitaires de tout pays soucieux de la santé de ses concitoyens, de même que la pédagogie Steiner-Waldorf devrait interdite par toute personnes ayant pris connaissance de ses textes fondateurs jusque-là tenus secrets, comme le Stockmeyer, que nous avons dernièrement rendu public.

 

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Informations :

Langue : Français
Format : PDF
Nombre de pages : 53
Année de parution : 2019

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Leaks : Éléments fondamentaux de la pédagogie Steiner-Waldorf (“Le Stockmeyer”) et d’autres documents

A lire avant : Sectes : Y a-t-il une omerta sur les abus sexuels dans les écoles Steiner-Waldorf ?


Le Stockmeyer est l’un des documents les plus compromettants de la pédagogie Steiner-Waldorf et de l’Anthroposophie.

Avec les conseils de Rudolf-Steiner aux professeurs de la première école Steiner-Waldorf de Stuttgart, il permet d’établir les profonds liens entre la doctrine ésotérique délirante de l’Anthroposophie et la pédagogie Steiner-Waldorf, la volonté d’y endoctriner les élèves et les méthodes utilisées à cet effet.

Il contient toutes les directives de Rudolf-Steiner, rassemblées par l’un de ses disciples : Karl Stockmeyer.

Contrairement aux mensonges de la Fédération des écoles Steiner-Waldorf affirmant que ce texte ne constitue plus une référence pour la pédagogie Steiner-Waldorf aujourd’hui, le site intranet de cette organisation contenait jusqu’à quelques jours encore la preuve que, jusqu’en 2018, ce texte faisait partie des documents de références utilisés et recommandés lors de la formation des professeurs.

Supprimées précipitamment par la Fédération après la prise de conscience de leur découverte (mais certaines sont de retour depuis), ces pages ont cependant été sauvegardées sur Archive.org et sur ce blog (voir ci-dessous).

Ce texte est resté pendant presque un siècle inaccessible au grand public, ainsi qu’ aux parents d’élèves et même des professeurs de ces écoles n’ayant pas un grade de dirigeant.

C’est pourquoi il est absolument nécessaire de le rendre public, afin que chacun puisse se faire un avis éclairé sur les écoles Steiner-Waldorf.

Concernant les documents ci-dessous, beaucoup concernent la pédagogie Steiner-Waldorf, d’autres n’ont absolument rien à voir mais sont tous utilisés dans ces écoles.

Certains documents en double ou inutiles ont été enlevés.

Liens et documents principalement en français, archivés sur Archive.org (pour les pages web) ou sur ce blog (pour les PDF) concernant la pédagogie et/ou l’organisation Steiner-Waldorf :

Karl Stockmeyer : Eléments fondamentaux de la pédagogie Steiner-Waldorf (par chapitres) :

Éléments fondamentaux de la pédagogie Steiner-Waldorf (“Le Stockmeyer”) en une seule partie :

Langue : Français
Format : PDF
Nombre de pages : 420
Année de parution : 1998

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