Nous publions à présent un mail que l’APAPS a envoyé à toutes les écoles Steiner-Waldorf de France.
L’APAPS est une association créée et dirigée par des membres importants de la Société Anthroposophique en France pour promouvoir la pédagogie Steiner-Waldorf.
Ses membres appartiennent même, pour la plupart, comme Jean Poyard, à l’École de Science de l’Esprit, c’est-à-dire le grade supérieur dans la hiérarchie interne de l’Anthroposophie, ceux qui possèdent des mantras sacrés dont la méditation régulière permettrait de devenir des clairvoyants.
Le courriel que nous publions ici fait suite à la diffusion du reportage sur France 2 et dévoilé quelle va être prochainement la stratégie de la Fédération des écoles Steiner-Waldorf en France face aux révélations de plus en plus accablantes concernant ce qui se passe dans leurs établissements : agressions sexuelles relevées par Margaux Duquesne et le Parisien 91, médecin scolaire qui vante les bienfaits de la rougeole révélé le Complément d’Enquête de France 2, enfant déclarant à sa mère qu’il devait “cesser de l’aimer” révélé par le reportage d’Arte, etc.
Face à ces preuves de plus en plus accablantes d’un endoctrinement à l’Anthroposophie dans les écoles Steiner-Waldorf, la stratégie de la Fédération des écoles Steiner-Waldorf en France va donc consister maintenant, comme nous le révèle ce courriel, à solliciter le maximum de témoignages d’anciens élèves de leurs écoles pour dire tout le bien que ceux-ci peuvent penser de leur scolarité, mais surtout de jurer qu’ils n’y ont jamais pu constater la moindre trace de diffusion de la doctrine anthroposophique, ni de dérives sectaires, un peu comme l’avait fait Nicolas Tavernier dans un article en ligne du Point, en droit de réponse à une interview de Grégoire Perra.
Cette stratégie consiste à jouer sur le nombre, en opposant au seul témoignage de Gregoire Perra une quantité faramineuse de témoignages (très) élogieux sur les ecoles Steiner-Waldorf.
La Fédération compte ici sur le fait que les témoignages allant dans le même sens que celui de Grégoire Perra sont encore trop peu nombreux pour être remarqués par les journalistes et l’opinion publique, puisque la parole a ce sujet vient à peine de se libérer.
Parmi les témoignages favorables à ces écoles, il ne sera pas étonnant d’y découvrir un nombre conséquent d’anciens élèves qui se trouveront aussi être des fils et des filles de professeurs Steiner-Waldorf, sans que cela soit mentionné, ou des personnes travaillant actuellement dans l’une ou l’autre des institutions de l’Anthroposophie.
Bien évidement, cette stratégie consistant à opposer des témoignages entre eux ne prouvera rien, sinon la capacité des pédagogues Steiner-Waldorf à masquer leur processus d’endoctrinement a ceux à qui ils l’ont fait subir.
Mais cela permettra une forme d’ultime écran de fumée destiné à masquer leurs pratiques et à protéger leurs écoles. Il était donc utile de faire connaître, par la publication de ce courriel, cet habile procédé en cours de mise en place.
Mail envoyé le 24 Janvier dernier par le conseil d’administration :
Chatou le 24 janvier 2020
Bonjour,
L’APAPS, association des parents et amis pour le soutien et la promotion de la pédagogie Steiner-Waldorf, entreprend un important travail de recherche de témoignages d’anciens élèves, ainsi que de parents et anciens parents d’élèves sur leur vécu au sein de leur(s) école(s). Il se déroule en étroite relation avec la Fédération.
Ce travail a pour objet de valoriser et de défendre la pédagogie Steiner mise en œuvre dans les écoles par des témoignages soulignant les bienfaits et les valeurs de cette pédagogie. Il s’agit de contrebalancer les attaques auxquelles les écoles font face actuellement.
Madame Monique Day est mandatée pour effectuer ce travail. Elle prendra prochainement contact avec vous, qui connaissez bien votre école, pour en préciser concrètement les modalités. Merci de lui réserver le meilleur accueil.
Ce travail est un apport précieux au rayonnement et à la défense de la pédagogie Steiner. Nous vous remercions de votre soutien.
Bien cordialement.
Le Conseil d’Administration
Volontairement, nous n’avons pas publié directement ce mail dès que nous en avions eu connaissance, nous savons que la seconde partie allait arriver assez rapidement.
En effet, cette seconde partie a pris la forme d’un appel à témoignages pour les anciens élèves et parents des écoles Steiner-Waldorf :
Vu que nous sommes prévoyants, en plus de la sauvegarde image publiée ci-dessus, nous avons également archivé ce document à d’autres endroits de l’internet : Lien archive.is et le lien Archive.org.